viernes, 5 de junio de 2026

📖 Nando y el Misterio del Agua Turbia

 

📖 Nando y el Misterio del Agua Turbia

Un cuento sobre la importancia de cuidar nuestro entorno en Morelia.

En las aguas frescas y cristalinas del manantial de la Mintzita, vivía Nando, un pequeño achoque muy curioso. Nando amaba nadar entre las raíces de los árboles y cazar pequeños insectos para cenar.

Pero una mañana, Nando notó algo extraño. El agua ya no era transparente, estaba de color café y llena de tierra. Además, por más que buscó, no encontró ni un solo insecto para desayunar. Preocupado, sacó su cabeza del agua y llamó a su amiga, Doña Garza.

—¡Doña Garza! —gritó Nando—. ¿Qué le está pasando a nuestro hogar? El agua está turbia y tengo mucha hambre.

La garza, con rostro triste, señaló hacia la orilla.
—Ay, pequeño Nando. Las personas han estado cortando los árboles que rodeaban el manantial. Como ya no están los árboles, no hay flores. Y si no hay flores, los insectos se van a buscar comida a otro lado. ¡Por eso no tienes qué comer!

En ese momento, la voz profunda de Don Pino, el árbol más viejo de la orilla, resonó:
—Y eso no es todo. Mis raíces y las de mis hermanos abrazaban la tierra para que no se deslavara. Ahora que cortaron a muchos árboles, cuando el viento sopla, la tierra suelta cae directo al manantial. ¡Por eso tu agua está turbia y sucia!

Nando abrió los ojos sorprendido. ¡Todo estaba conectado! Los árboles cuidaban la tierra, las flores llamaban a los insectos, los insectos lo alimentaban a él, y él mantenía limpia el agua comiendo huevecillos de mosquitos. Si una sola cosa fallaba, toda la biodiversidad sufría.

—¿Qué podemos hacer? —preguntó Nando, a punto de llorar.
—Conozco a los guardianes perfectos —sonrió Doña Garza—. Volaré hoy mismo a la Escuela Primaria Tanganxoan. Sus alumnos de quinto grado saben mucho sobre la naturaleza. Ellos nos ayudarán a plantar árboles, a limpiar la basura y a proteger nuestro hogar.

Desde ese día, los animales del manantial supieron que no estaban solos, pues los niños de la escuela se habían convertido en los nuevos héroes de la biodiversidad.


🧠 Reflexiona y Responde

📓 INSTRUCCIONES: Lee las preguntas, piénsalas bien y haz clic en "Ver respuesta". Después, cópialas en tu libreta.

1. ¿Por qué Nando el achoque estaba preocupado al inicio del cuento?

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Estaba preocupado porque el agua del manantial se había vuelto turbia (sucia) y no encontraba insectos para comer.

2. Según Don Pino, ¿qué le sucede al agua del manantial cuando se cortan los árboles de alrededor?

👁️ Ver respuesta

Como ya no hay raíces que sostengan la tierra, esta se afloja y cae directamente al agua, ensuciándola y poniéndola turbia.

3. ¿Qué relación hay entre las flores, los insectos y Nando?

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Las flores atraen a los insectos, y los insectos son la comida de Nando. Si cortan los árboles y no hay flores, los insectos se van y Nando se queda sin alimento.

4. ¿A quiénes decidió pedir ayuda Doña Garza para salvar el manantial?

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A los niños y niñas de quinto grado de la Escuela Primaria Tanganxoan, porque saben cómo cuidar la naturaleza y plantar árboles.

5. ¿Qué nos enseña esta historia sobre los ecosistemas y la naturaleza?

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Nos enseña que todos los seres vivos están conectados como una red. Lo que le pasa a las plantas afecta a los insectos, a los animales y también al agua.


✍️ Completa la Frase

📓 INSTRUCCIONES: Escribe estas oraciones en tu libreta rellenando la línea en blanco. Si no sabes la palabra, haz clic en el botón debajo de cada frase para descubrirla.

  1. El protagonista de nuestra historia es un anfibio muy especial llamado __________________.
    🔍 Ver palabra achoque
  2. Nando vivía en las aguas limpias del manantial de la __________________.
    🔍 Ver palabra Mintzita
  3. La historia cuenta que el agua del manantial se volvió muy __________________.
    🔍 Ver palabra turbia (o sucia)
  4. Doña Garza explicó que sin flores, los __________________ se van a otro lado.
    🔍 Ver palabra insectos
  5. El problema empezó porque las personas decidieron __________________ los árboles.
    🔍 Ver palabra cortar
  6. Don Pino enseñó que sus __________________ sirven para abrazar y sostener la tierra.
    🔍 Ver palabra raíces
  7. A toda la variedad de plantas y animales que viven en un lugar se le conoce como __________________.
    🔍 Ver palabra biodiversidad
  8. Nando comprendió que todos los seres vivos en la naturaleza están __________________ entre sí.
    🔍 Ver palabra conectados
  9. Los animales pidieron la ayuda de los niños de la Escuela Primaria __________________.
    🔍 Ver palabra Tanganxoan
  10. Plantar árboles y no tirar basura son acciones __________________ que protegen el planeta.
    🔍 Ver palabra sustentables